秋晚的江上课文原文带拼音(秋晚的江上课文原文)

导读 今天菲菲来为大家解答以上的问题。秋晚的江上课文原文带拼音,秋晚的江上课文原文相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、《秋...

今天菲菲来为大家解答以上的问题。秋晚的江上课文原文带拼音,秋晚的江上课文原文相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、《秋晚的江上》眼前呈现出一幅“倦鸟归巢图”。

2、诗人原只注意江上的飞鸟,照在飞鸟身上的夕阳。

3、随着飞鸟双翅的一翻,才注意到夕阳在江面上的倒影。

4、这夕阳的倒影好像是从鸟翅上掉下来的一样。

5、飞鸟本来已经倦了,但背上还驮着斜阳,并不觉得是沉重的负担,在诗人看来,正是飞鸟驮了斜阳去点染江面。

6、第二段是第一段情景的继续与开展,不说落日沉入江底,而说落日被鸟翅翻掉在江里,这是极富表现力的。

7、它是极其夸张而又符合逻辑的动态描写,与其说是鸟驮斜阳的自然延伸,毋宁看作是诗人想像力的深化,它使夕阳沉入江心。

8、扩展资料:诗人把眼光从江上转移到江边的芦苇。

9、夕阳的余晖点染了江面,也点染了芦苇。

10、在一瞬间,白了头的芦苇也变成红颜了。

11、从飞鸟的双翅到江面,到芦苇丛中,眼前的景物是一片红色。

12、构成秋天黄昏江上一个美丽的画面。

13、整首诗富于旧诗词的情调,寥寥数笔,即勾画出一幅静中见动、声色俱备的美丽图景,同时又有诗人自己的风格,就像最末两句,通过“妆”和“红颜”,把芦苇人格化了,给全诗平添了一些情趣与生气。

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